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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育
 专业人才短缺 这一瓶 颈，长沙 师范学院
学前教育学 院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将

托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业
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平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。